生活中設計不良的產品
設計不良的產品照片
設計不良的產品說明
圖一
圖二
圖三
圖一：西幹線自強號列車
圖二：推拉式自強號列車
圖三、圖四：莒光號列車
圖四
圖五
圖六
設計改良建議或問題點
☉一個好的設計應要符合一致而平等的使用意義、提供一個簡單明瞭、易察覺的使用方式，以對號列車中的自強、莒光來說，對於不常乘坐鐵路運輸的使用者，如何區分這多樣的車種？對趕搭火車的使用者再分辨車次時，是否也相對增加了使用者的身心負擔？
☉以學校教室出入門為例，要走出教室似乎成了一些同學的困擾，一個不好辨識推或拉的門口，加上年久失修需要較大力氣進出，便常看見許多同學在此進退不得的窘境。
☉對號列車：以鮮明的顏色明顯區分各車種。
☉教室鋁門：加以標示”Push”or”Pull”，提供使用者足夠的使用訊息。
明志技術學院設計管理系T90323022張世盟
